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Le programme CCNA

La plupart des gens qui débutent dans le monde du réseau (et ce fu le cas pour moi il y’a quelques années) ont beaucoup de difficulté à comprendre et à mémoriser tout ce dont ils ont besoin du programme CCNA pour réussir leurs examens (Cisco). 

Il est important, avant de commencer toutes formations, d’expliquer concrètement comment se préparer à apprendre.

Pour le programme CCNA, il y a BEAUCOUP, BEAUCOUP, BEAUCOUP de choses dont vous devez vous souvenir et y aller par la « force brute », n’est pas la meilleure méthode pour son cerveau.

Lorsque vous souhaitez étudier le parcours réseau de n’importe quels programmes Cisco, vous devez apprendre et réaliser deux choses:

  • Théorie: comprendre le fonctionnement de tous les protocoles du routeur, des commutateurs et des autres périphériques réseau.
  • Pratique: Vous devez être capable d’appliquer la théorie en configurant des routeurs, des commutateurs et d’autres périphériques réseau.

Vous pouvez apprendre la théorie des différents protocoles en lisant des livres, en regardant des vidéos ou dans un cours en classe. 
La pratique s’obtient en se salissant les mains C’est-à-dire en configurant des périphériques réseau.

La plupart des étudiants en réseau, sur le programme CCNA, passent 80% de leur temps à lire des livres et seulement 20% sur la pratique. 

Et en plus, le temps passé à la configuration est principalement constitué de commandes «copier / coller»
Cela n’est pas une méthode très efficace, laissez-moi vous montrer pourquoi :

Pyramide d’apprentissage

La représentation ci-dessus, s’appelle la «pyramide d’apprentissage» et montre différentes méthodes d’apprentissage. 

L’idée est de montrer l’efficacité de différentes méthodes d’apprentissage pour son programme CCNA. 

Le cours magistral est probablement la méthode d’apprentissage la plus inefficace. 
C’est la méthode ou l’instructeur se tient devant la classe et explique des choses pendant que vous écoutez seulement. 

Ensuite vient la lecture, nous retenons seulement 10% de ce que nous lisons.

L’audiovisuel peut être une vidéo préenregistrée d’un formateur qui vous explique certaines choses.

La démonstration est un cours où le formateur vous montre (dans la vie réelle) comment configurer certaines choses.

Ces 4 méthodes d’apprentissages :

  • Cours présentiel
  • Lecture
  • Audiovisuel
  • Et démonstration

.

Sont toutes des méthodes passives . 

C’est presque comme regarder Netflix ou la télé, vous laissez défiler tranquillement, pendant que vous êtes assis ou allongé confortablement dans votre canapé.

Les 3 méthodes qui suivent :

  • Groupe de discussion
  • Pratique
  • Enseignement

sont des méthodes « actives » et bien plus intéressantes.

Le groupe de discussion est lorsque vous pouvez communiquer avec d’autres étudiants.

Et la pratique, c’est là, où nous configurons les périphériques réseau.

C’est ce qu’on appelle dans le jargon Cisco : « Faire des LAB »

Faire des LAB, permet de réfléchir VRAIMENT aux scénarios, à la création de réseaux et au débogage, afin de réellement savoir ce qui se passe. 

Cette méthode d’enseignement, très efficace, permet de constater ses propres faiblesses…

Il est impossible d’expliquer ce que l’on ne comprend pas.

Et cela est particulièrement vrai lorsque vous êtes formateur et qu’on vous pose des questions. Vous devez connaître votre contenu.

L’enseignement obtient + de 90% de rétention.

Toutes ces méthodes actives ont un point commun :

C’est de vous faire réfléchir !

Il ne s’agit pas de s’asseoir et de se détendre, il faut mettre son cerveau au travail !

Ce que je recommande pour le programme CCNA :

Passez 20% de votre temps à lire ou à regarder des vidéos pédagogiques, et 80% sur des LAB, LAB, et encore des LAB.

Alors maintenant, vous savez qu’il vous faudra faire des LAB la plupart de votre temps. 

Vaincre la courbe de l’oubli

Il y a autre chose à comprendre dans sa mémoire :

À l’époque, « Hermann Ebbinghaus » avait fait des recherches sur la mémoire (rétention) et il a créé ce qu’on appelle : La courbe de l’oubli.

Cette courbe nous montre à quelle vitesse nous oublions les informations si nous ne les répétons pas :

  • Si vous apprenez quelque chose et que vous ne les répétez pas, après 21 jours, et bien, vous ne retiendrez plus que 20% de ce que vous avez appris le premier jour.
  • Plus vous réviser ce que vous avez déjà apprit et, plus vous vous en souviendrez. 

    En effet, les informations sont déplacées de votre mémoire à court terme vers votre mémoire à long terme.

Il est très important, pendant votre phase d’apprentissage du programme CCNA, que vous preniez des notes, afin de pouvoir relire ce que vous avez appris auparavant. 

Pour ma part, j’utilise constamment l’application Evernote, dès que j’assiste à une formation, ou bien quand je lis un livre.

Mind Map (Carte Mentale) du programme CCNA

Il existe aussi, une technique très puissante, pour mémoriser, estce qu’on appelle : Les cartes mentales (MindMap)

Une carte mentale est un diagramme composé de texte, d’images et de relations entre différents éléments. 

Tout est ordonné sous forme d’arborescence. 

Au milieu de la carte mentale, vous écrivez votre sujet, et tous les sujets ayant un rapport à votre sujet principal sont affichés sous forme de branche.

Chaque branche peut avoir plusieurs branches et ainsi de suite..

Les cartes mentales (MindMap) sont très utiles, car elles montrent la relation entre les différents éléments.

C’est comme mettre son cerveau sur le papier . 

Voici un exemple d’une de mes cartes mentales sur le programme CCNA, que j’utilisais lorsque je révisais (elle est loin d’être complète…) :

C’ est juste pour vous donner une idée de ce à quoi ressemble une MindMap

Il est temps de vous mettre en action!

Étudier la théorie, créez des cartes mentales, faites des LAB , encore des LAB et si vous avez des questions, laissez simplement un commentaire ci-dessous! 

Faites-moi savoir ce que vous en pensez et partager moi vos techniques d’apprentissage 😊.

Retrouver de nombreuses vidéos de cours sur la chaine Youtube Formip

Suivez le parcours CCNA sur le site Formip

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